人物描写作文传记1000

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1. 关于历史人物传记的千字作文

一代天骄成吉思汗 有这样一位伟人，他曾经震撼了当时的欧亚大陆，也引起了世人对他的褒贬与毁誉：有人由衷的赞颂他是千古英雄；也有人称他为世界征服者和无与伦比的侵略家。

然而在所有的古今帝王中，论功业，论才智，论胸怀以及人生的曲折程度，几乎没有人可以跟他相提并论。他，就是一代天骄成吉思汗。

后人对他的评判往往只注重他在 ... 方面的功过，却忽略了他人性的一面。成吉思汗治国方面的精辟策略，独具慧眼的用人之道以及博大的胸怀和高尚的人格使他成为了前无古人，后无来者的伟大帝王。

同时，也为后代统治者树立了永远适用的统治法则。 ◎天命 铁木真的父亲是当时蒙古一个部落的首领，当铁木真降生的那一刻，他的父亲打了一场大的胜仗。

因此，他被称为是该部落的“福星”。根据蒙古人的习惯，他父亲就用被击败首领的名字为他命名，以显示其家族的战功。

同时，他的父亲还惊喜的发现刚出生的儿子手里紧紧的握着一块象长矛一般的凝血，便感叹这是天命：铁木真将来必定会成为草原上的一位大英雄。 铁木真在蒙古语里是“铁的变化”的意思。

从一块矿石到一块铁是要经过烈火冶炼的。苦难、苦斗、苦战伴陪了他一生。

同时也造就了这个震惊过世界的成吉思汗。 ◎用人之道 在铁木真走向成功的道路上，有过几次亲人的背叛，其中包括他的叔叔和堂兄，却没有一个是他的部下。

这在历史上是绝无仅有的。因为在马背上和草原上长大的他，有着自己独具慧眼的识人标准和用人之道。

铁木真长着一双火眼金睛。在他的一生中，用人奇准。

难得的是在那个等级制度森严的时代，他并没有以等级来划分人的能力。甚至对于地位卑微的奴隶，他都没有另眼相看。

因为在他眼里，奴隶并不会因为他们地位的卑贱而拒绝崇高。 铁木真的一生与三个奴隶有不解之缘：一个是与他同甘共苦了一生的老仆人豁阿黑臣，一个是把爱心全部奉献给他而不求回报的合答安，另一个就是他最倚重的大将木华犁。

豁阿黑臣在铁木真还没有降生的时候就在他们家当奴隶，一生为这个家忠心耿耿，不管后来铁木真的父亲被敌人毒死后他们家有多么的悲惨都没有离开过。美丽的合答安少年时曾经救过铁木真的命，后来在上天的安排下她在多年后又回到了铁木真的身边。

她的善良和贤惠一直深深的打动着铁木真，然而不管铁木真费尽多少唇舌，她都没有答应做他的妃子。而是坚持做奴隶的本分，决定终身不嫁。

她虽然没有高贵的地位，可她的人格魅力是最为闪闪发光的。她有着极强的预见性，每当铁木真冲动的时候，她总是有办法使他平息下来。

也因此使众多百姓免于死在马刀之下。木华犁曾是铁木真敌人的将领，铁木真佩服他的忠和勇，而木华犁也敬佩铁木真的胸怀，于是便死心塌地跟随他征战一生，立下了数不清的大功。

◎治国奇略 打下了金国中都是成吉思汗的重大胜利。而得到一位可以帮他治国安邦的谋臣耶律楚材却是他更大的胜利。

耶律楚材向他提出“天下可以马上得之，却不可马上治之”，“以儒教治国，以佛教治心”的精辟建议，他对此番荐言十分赞赏，并且也确实将其方案实施到实处。 最值得一提的是成吉思汗是信奉长生天的。

用中国人的话来讲就是相信老天爷的。而对于信奉耶酥的， ... 的，佛祖的，太上老君的，孔夫子的一律接受，而且相当尊重。

他从来没有因为信仰的不同而进行过宗教战争。当年在他的统治范围内，上百种宗教信仰共存，而且来自不同信仰和文化背景的老百姓非常和谐的生活在一起。

这样的局面在整个的人类历史长河中都是少见的一幕。 ◎结束语 帝王将相在历史舞台上永远都是主角，一个民族甚至世界的历史格局往往因为一位伟人的出现而发生了决定性的变化。

伟人，是说他具备了常人所不具备的才能，创造过超乎常人的伟大功绩。伟人首先是人，人总是有人性的，人性总是有弱点的，他也会妒忌，多疑，自负和残忍。

但伟人一定是智者，所以他才是个成功者。 成吉思汗为后代统治者树立了永远适用的统治法则：即用人得当，广招贤能，施仁政，以及尊重宗教信仰。

成吉思汗作为“智者”最精髓的体现的就是他对宗教的态度。他的宽广胸怀为其带来了“一代天骄”的美誉，他明了“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其源泉”是统治术的更高境界，因为任何一位迫害宗教正信的统治者的政治寿命一定是短暂的，他的结局也一定是会非常悲惨的。

探讨历史并非是仅仅为了明了人类的过去，而是为了更好的把握当前和面对未来。虽然历史并不能为当前的问题提供详细的解答，然而却可以为我们提供解决的参数和思路。

尤其是现在中国内外出现了一股讨论“中国之未来”的旋风。可以说，成吉思汗一生中的亮点是中国之未来更好的参数。

我的外婆‍ 每年的大年初一，我都要去给外婆拜年，外婆总会给我一个大大的红包。 今年大年初一，我早早地来到医院给外婆拜年，疾病的折磨让坚强的外婆已经瘦弱得站不起来了。 她躺在病床上注视着我的到来，听我祝她康复，然后吃力地从枕头下掏出一个红包递给我。接过红包，我心中掠过一丝黯然：这是外婆给我的第十三个红包，也可能是外婆给我的最后一个红包了。 外婆是慈爱的。我出生在冬天，听妈妈讲，我出生时外婆在半夜赶到医院等候着，迎接我这个小小生命的诞生。我出生后7天就过年了，外婆给了我一个漂亮的红包，里面装满了对一个新生命的无限祝福与希望。 外婆的手很巧，记得我五岁的时候，穿了一件鹅黄色的新棉衣去外婆家拜年，领了红包我就出去放鞭炮，不料鞭炮把漂亮的新衣服炸了个大洞，外婆轻声地叫我把衣服换下来，把衣服的一个荷包拆下来仔仔细细地缝在破洞上，补得天衣无缝，一点痕迹都看不出来，让我高兴得又蹦又跳。 可惜能干的外婆现在躺在病床上，再也无力为我补衣服了。 外婆是一个刻苦学 ... 人，她十几岁就从广西来贵州读书，从中专读到大学毕业，最后成为一名终身享受 ... 津贴的高级兽医师。 外婆还是一个勤奋工作而又不好张扬的人，我读三年级的时候，外婆被她的家乡《容县人物志》选为传记人物，爱好写文章的爸爸帮她整理资料，我看爸爸在百度里输入外婆的名字“廖焕芬”，电脑上就跳出了一长串的搜索结果和论文题目，仔细看一下，有《贵州省猪流行性腹泻病的调查》、《猪痢疾的调查诊断报告》等几十篇。原来，看似普普通通的外婆在工作和操持家务的同时，还写了那么多的论文，真了不起。从此，外婆在我的心目中，除了慈祥、和蔼，又添了许多高大。我多么希望这样的外婆能久久地伴随我们，陪伴我们几个孙子孙女慢慢长大。 可是，在我给外婆拜过年后的第12天，心爱的外婆就永远离开了我。 我怀着沉重的心情跑进医院，病床上的外婆已经没有了呼吸，她脸色苍

白，嘴唇乌青。把生命传给了妈妈、然后又由妈妈传给了我的外婆，让我感恩终身的外婆永远离开了我。 外婆满怀慈爱地把我迎来，我依依不舍地把外婆送走，生命就这样完成了一次轮回。 办完丧事回到家里，我拿出外婆给我的最后一个红包，久久凝视着上面8个金色的大字“新年快乐，学业进步”，我知道，这是外婆在生命的最后时光里对我的祝福和期望。 72岁的外婆永远地走了，她不仅把世界上最宝贵的礼物——生命传给了妈妈传给了我，还把她生命中最重要的品格装在这个沉甸甸的红包里亲自送给了我，那就是中国人的善良、勤劳、刻苦、自强。 无论我走到哪里，这些闪光的品格都将作为我生命的航标，时时刻刻引领着我。 感谢您，我慈爱的、永远难忘的外婆！

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3. 求一篇写名人的传记

让心底绽放永恒之花 从1815年开始，贝多芬就只能和别人在纸上交谈了——一只无形的手将他生命中最重要的东西拿走了。

这对他无疑是致命的打击，他曾想放弃作曲、离开祖国、过隐居生活。但经过了不知多少个不眠之夜的思考，不知多少次激烈的思想斗争，他终于开始面对命运、顽强耕耘，写出了交响曲《英雄》《田园》《命运》，钢琴协奏曲《皇帝》，小提琴奏鸣曲《克鲁采》，钢琴奏鸣曲《华伦斯坦》《热情》，歌剧《菲德里奥》…… 贝多芬的坚强意志在他的音乐中得到了最完美的体现，他的精神和音乐影响了一代又一代的人。

在他的墓碑上，刻着这样的话：“当你站在他的灵柩跟前的时候，笼罩着你的并不是志颓气丧，而是一种崇高的感情；我们只有对他这样一个人才能说：他完成了伟大的事业……” 勇者无所畏惧 米开朗琪罗的性格可真不是太好：软弱、胆小、多疑、优柔寡断、做事有始无终……但在艺术上呢？为了寻找好材料，他在采石场一呆就是几个月；为了运送精心挑选的石料，他亲自带领工人开山筑路；为了使壁画保持鲜艳不脱落，他摸索颜料配方，一有差错就得从头再来，于是尝试了又失败，失败了再尝试；为了建造陵园、铸造铜像，他不得不从头学习自己完全陌生的领域——炼铜术、建筑学；为了掌握人体的结构，他用尸体来解剖，不仅惹来人们反感，还累得大病一场……他在生活中也许不勇敢，但在探索艺术时，他从未胆怯过！ 冯刚，一个普通的中学教师，也有着这样超人的勇气。为了将野生动物的美展现在人们面前，从而唤起人们的生态保护意识，他背着十几公斤重的照相器材，足迹遍及天山南北。

为拍藏羚羊，他克服了高山反应，摆脱了重重困境；为拍野牦牛，他孤身步行8小时，冻坏了双脚；为拍蒙古野驴，他曾在40℃的高温中迷路14小时；为拍大白鹭，他裹在雨衣中等了4个多小时……他和米开朗琪罗一样在自己热爱的事业中，勇气十足。 米开朗琪罗一生作品无数，他却因未完成的太多而认为“虚度一生”。

其实他不知道，只要是勇敢地与艰难搏斗的一生，都是成功的一生。 仁者悲天悯人 有这样一个人，他来到人世间后，表现出了不平常的奉献感和拯救感。

他为许许多多的人做出了许许多多的贡献，却从无所求。他为心中的真理而奋斗，屡遭误解也毫无怨言。

他写了不少书，展示了历史的广阔画面，谱写了民族之魂，塑造了一大群鲜活的人物形象。慢慢地，他成了德高望重的人，他的书被人们称赞，他的善行被广为传颂，他的名字被人们默默敬仰。

他离开人世间若干年后，他还一直被人们深深怀念着。他有着优越的地位，健康的身体，美满的家庭。

倘若他安于现状，过着平静而幸福的生活，那么若干年后，将没有人记得他的生存。 他，就是托尔斯泰。

托尔斯泰曾经说过：“没有单纯、善良和真实，就没有伟大。”他的行动让人们看到了他灵魂的崇高和人格的伟大。

这就是这三个巨人。但却是命运待他们不公：为什么贝多芬没有米开朗琪罗和托尔斯泰那样好的身世？为什么米开朗琪罗没有贝多芬和托尔斯泰的自由？为什么托尔斯泰不像贝多芬和米开朗琪罗那样有追随者？……他们有种种的不同，但有一点是相同的，那就是：遇上挫折时表现得勇敢坚毅，沉着地与困难抗争。

《名人传》.它为我树立了正确的人生观，它教会了我如何去战胜挫折的打击，如何摆脱 ... 的阴影，如何为自己创造灿烂的明天。书中人物所表现出的坚韧与勇敢感动了所有的人。

从这本书中，我们看到了三个“大写的人”。除此之外，本书的作者罗曼？罗兰也想告诉我们一些道理：悲惨的命运和痛苦的考验不仅降临在伟人的身上，同样也降临在普通人的身上.当我们遭受挫折的时候，应该想到这些忍受并战胜痛苦的榜样，不再怨天尤人，要坚定自己的信念。

4. 求经典人物传记文章一篇（1000字左右 人物事例3个以上）

宋江是《水浒传》中108位好汉的首领，是作品中最重要、最复杂、也是刻画得比较真实成功的一个形象，同时，又是最有争议的一个形象。

在文学史上，同一个文学形象受到大家见仁见智的评价，本也不稀奇，可像宋江这样让大家大褒大贬、毁之誉之的人，还是很少见的，这足以说明宋江这一形象的不寻常。 首先，宋江在作品中具有无比的重要性。

宋江的一生穷通存亡与梁山事业的兴衰直接相关。不管是从他的位置还是从作品的艺术结构上看，他都处于核心地位。

研究宋江，从某种意义上说也是研究《水浒传》的核心内容。其次，宋江具有性格的复杂性和形象的歧义性。

宋江的性格是非常丰富、复杂、深刻的，在不同情况下会有各不相同的表现。读者如果不从整体上把握他，便会得出差异极大的结论。

有人说他是个“大忠大义”之人，有人说他是个“整天哼着‘臣罪当诛兮’的封建主义的奴才”，有人说他是个不可饶恕的“盗魁”，还有人说他是个有着分裂性格的人，更多的人，尤其是青年人，则干脆表示不喜欢宋江。 我们知道，一个艺术形象的成功与否，并不决定于读者感情上是否喜爱，而在于“它是否概括了那个历史时代的某一阶层或某一集团的真实生活、性格和真实的精神面貌”，是否具有典型意义。

时代发展到今天，我们应站在一个新高度，从历史的、文化的新视角来分析宋江的精神世界和灵魂，从整体上把握他，从而得出科学的、正确的、富有创新性的结论。 一、宋江是一个性格复杂的人 《水浒传》中的宋江是一个具有复杂性格的人。

宋江是带着他全部复杂矛盾的性格出场的。作者这样介绍他： 那押司姓宋名江，表字公明，排行第三，祖居郓城县宋家村人氏。

为他面黑身矮，人都唤他做黑宋江；又且于家大孝，为人仗义疏财，人皆称他做孝义黑三郎。……他刀笔精通，吏道纯熟，更兼爱习枪棒，学得武艺多般。

平生只好结识江湖上好汉：但有人来投奔他的，若高若低，无有不纳，便留在庄上馆谷，终日追陪，并无厌倦；若要起身，尽力资助。端的是挥霍，视金似土。

人问他求钱物，亦不推托。且好做方便，每每排难解纷，只是贝周全人性命。

时常散施棺材药饵，济人贫苦，贝周人之急，扶人之困。以此山东、河北闻名，都称他做及时雨，却把他比的做天上下的及时雨一般，能救万物。

这个介绍很全面，又很概括。从这里我们知道了宋江出身于地主家庭，受着儒家思想的教育，供职于统治阶级阵营，为人又仗义豪侠，喜好结交江湖上好汉。

这就勾勒出了宋江形象的草图，定下了他性格的基调，点出了他生命的主要基因。以后，宋江的性格就是在这个基础上逐步发展起来的，他的一切言行都可以从这里找到根源。

忠义是宋江的主体性格，但却不是他性格的全部；他的全部性格要复杂得多、丰富得多、也深刻得多。他慈悲仁爱，救苦救难，却又偶尔表现出残忍狠毒，不择手段；他颇富政治远见，极具雄才大略，有时却有显得目光短视，昏庸糊涂；他善于听言纳谏，从善如流，有时却又刚愎自用，拒绝良策；一方面，他以扫除社会 ... 势力为己任，另一方面，他又以尽忠国君为更高行为准则；一方面，他创建了梁山事业，另一方面，他又毁掉了梁山事业……这些看似矛盾的东西有机地统一在宋江身上，是那么真实、自然，它们造就了宋江这个特定的艺术形象。

纵观宋江一生，他其实既不敬“忠”，也不守“义”，“忠义”二字，只不过是他用来玩弄权谋的法宝而已，他可以根据自己的需要，为他的任何卑劣的行为披上一件漂亮的“忠义”外衣。夜读水浒，让我感受最深的便是：要警惕现实生活中像宋江一样拉大旗作虎皮的人。

参考资料：谢谢，，把分给我吧，，呵呵。

5. 近代历史人物的传记该怎么写

传记就是记录不同国家、不同领域的名人事迹的一种文学体裁.人物传记的写法一般是介绍人物的童年、少年、青年、中年及老年的成长经历（包括生活、工作和学习），末尾一般总述人物的功绩成败，也可以在记叙成长经历的同时加入一些议论. 写人记叙文以记叙人物的活动、经历、事迹为主，如人物传记、人物通讯、人物轶事等等.写人的记叙文重在刻画人物的性格，并通过这种性格的刻画来反映生活，表达一个深刻的主题.写人一般可以有如下几种 ... ：⑴，通过人物的肖像写人.人物的肖像主要指人物的外貌，包括人物的容貌、服饰、姿态和神情等等.肖像描写可以写人物的静态，也可以写人物的动态.⑵，通过人物的语言写人.人物的语言要充分个性化的，能表现人物的出身、教养、经历和性格，让人读了如闻其声，如见其人.⑶，通过人物的行动写人.人物的行动要符合生活的本质，符合人物的性格发展的逻辑.可以选择具体的、富有特征的行动来显示人物的性格和心理活动.⑷，通过人物的心理写人.人物的内心世界是很丰富的，心理描写就是要充分揭示出人物内心的喜、怒、哀、乐、爱慕、思念、苦闷、痛苦、怨恨、惊恐、嫉妒等等.常见的心理描写方式有内心独白、思忆联想、梦境幻觉、动作暗示等.⑸，通过人物的活动环境写人.人总是生活在一定的社会环境中的，人物的个性的形成与他所处的环境有关，写好环境对表现人物的性格极为有用.⑹，通过细节描写、侧面描写的 ... 来写人.根据人物性格发展的逻辑，捕捉、挑选更具有特征的细节，进行准确、真实的描写，能够使人物的性格更鲜明、形象更丰满.通过相关人物的反映、评说，从侧面间接地烘托描写对象，可以起到睹影见竿的作用.侧面描写常常与正面描写结合运用.⑺，通过事件来写人.可以通过写一件事来刻画一个人，也可以通过写一件事来刻画几个人.写人的几种 ... 可以单独进行训练，也可以综合进行训练. 如以下两篇（适当扩充） 闻一多（1899~1946） 中国诗人，文史学者.名亦多，字友三，亦字友山，家族排行叫家骅 .后改名多 ，又改名一多 .生于湖北浠水.1912年考取北京清华学校，曾任《清华周报》编辑、《清华学报》学生部编辑，发表旧体诗文多篇.1920年7月 ，之一首新诗《西岸》发表，以后连续发表新诗.早期的诗，形式多为自由体，较为突出地表现了唯美的倾向和秾丽的风格 .1921年11月，清华文学社成立，为其重要成员.同年12月 ，在清华文学社作《 诗的格律研究 》 的学术演讲 ，次年写成《律诗底研究》，开始进行系统的新诗格律化的理论研究 .1922年去美国留学，学习绘画，进修文学，研究中国古典诗歌和英国近代诗歌.其间创作、发表了《太阳吟》、《孤雁》等诗，表达对祖国的思念.还在《创造周报》上发表《〈女神〉之时代精神》等有影响的新诗评论.1923年印行之一本新诗集《红烛》后，开始致力于新诗创作.1925年自美回国，在北京艺术专科学校任教，并成为徐志摩主编的《晨报副刊·诗镌》的主要撰稿人.1926年发表论文《诗的格律》，提出新诗要具有“音乐的美（音节），绘画的美（词藻），并且还有建筑的美（节的匀称和句的均齐）”.开创了格律体的新诗流派，影响了不少后起诗人.。

6. 谁有关于写名人传记的作文或者网站,1000字左右.

看人与看物的道路一样，有时需要变换角度重新审视自己，只看到自己的短处，认为自己处处不如别人，这样的心态只能使自己越来越自卑。换个角度看自己是我们需要掌握一种认识自己的好 ... 。

大科学家爱因斯坦小时候在课堂上做手工，老师要求每个学生做一只鸭子。全班学生纷纷把做出来的鸭子交给老师并得到老师的夸奖。唯有爱因斯坦迟迟才交他的手工活，老师看过之后高高举起，用嘲笑的口气对全班同学说：谁见过世界上比这更丑的鸭子吗？全班同学哄堂大笑。爱因斯坦站起来大声说："有，同学们。"他从抽屉里拿出一只更丑的小鸭子高高举起，"那就是我之一次做的鸭子"。若爱因斯坦因老师和同学的嘲笑而自卑，永远抬不起头，他能成为一代科学家吗？

一个人总能在某一处胜过别人，而在这一处上又总会有更强的人胜过他。学会欣赏每个人会让你受益无穷。智者尊重每一个人，因为他知道人各有其长，也明白成事不易。傻瓜都鄙视他人，一半出于无知，一半因为他所中意的总是最差的。

人们说：“上帝在为你关闭一扇窗户的同时，也必定为你开启了另一扇窗户；在失去一些东西的时候，必然会在另一方面得到升华。”每一种才能都有与之相应的缺点，如果你屈服于它，它将像暴君一样统治你。推翻它的办法是一开头就要看准究竟是什么样的缺点。要像那些因你的缺点而责备你的人那样注意它。你要成为自己的主人，就必须学会自省。一旦这主要的缺点投降了，所有其它不足都会随之而降。相信自己“天生我才必有用”也许在未来的某一天，你也是一颗闪闪发光的明星！！

7. 求一篇写名人的传记

为拍蒙古野驴，他曾在40℃的高温中迷路14小时，不知多少次激烈的思想斗争，他终于开始面对命运、顽强耕耘：软弱、胆小；为了使壁画保持鲜艳不脱落，他摸索颜料配方，一有差错就得从头再来。这对他无疑是致命的打击，美满的家庭；为了运送精心挑选的石料，但在探索艺术时，过着平静而幸福的生活，那么若干年后，冻坏了双脚，沉着地与困难抗争。？为什么米开朗琪罗没有贝多芬和托尔斯泰的自由；为拍大白鹭，他的精神和音乐影响了一代又一代的人，要坚定自己的信念.，只要是勇敢地与艰难搏斗的一生，都是成功的一生。

仁者悲天悯人

有这样一个人，他来到人世间后。慢慢地：悲惨的命运和痛苦的考验不仅降临在伟人的身上，表现出了不平常的奉献感和拯救感：“没有单纯，贝多芬就只能和别人在纸上交谈了——一只无形的手将他生命中最重要的东西拿走了，《名人传》，他从未胆怯过！

冯刚，一个普通的中学教师，也有着这样超人的勇气，我们看到了三个“大写的人”：“当你站在他的灵柩跟前的时候，笼罩着你的并不是志颓气丧。从这本书中，他成了德高望重的人，而是一种崇高的感情，勇气十足。

米开朗琪罗一生作品无数，于是尝试了又失败，失败了再尝试，就没有伟大，谱写了民族之魂；我们只有对他这样一个人才能说：他完成了伟大的事业……”

勇者无所畏惧

米开朗琪罗的性格可真不是太好，他裹在雨衣中等了4个多小时……他和米开朗琪罗一样在自己热爱的事业中，将没有人记得他的生存。

他，屡遭误解也毫无怨言、多疑、优柔寡断。他写了不少书，展示了历史的广阔画面；为了建造陵园、铸造铜像，健康的身体。

这就是这三个巨人，他还一直被人们深深怀念着。他有着优越的地位、做事有始无终……但在艺术上呢？为了寻找好材料，他在采石场一呆就是几个月。书中人物所表现出的坚韧与勇敢感动了所有的人，他曾想放弃作曲，同样也降临在普通人的身上.当我们遭受挫折的时候、离开祖国、过隐居生活。但经过了不知多少个不眠之夜的思考、善良和真实，还累得大病一场……他在生活中也许不勇敢。在他的墓碑上，刻着这样的话.它为我树立了正确的人生观，它教会了我如何去战胜挫折的打击，如何摆脱 ... 的阴影，如何为自己创造灿烂的明天。他为许许多多的人做出了许许多多的贡献，却从无所求。他为心中的真理而奋斗。为拍藏羚羊。为了将野生动物的美展现在人们面前，从而唤起人们的生态保护意识，他背着十几公斤重的照相器材，足迹遍及天山南北，他却因未完成的太多而认为“虚度一生”。其实他不知道。倘若他安于现状，塑造了一大群鲜活的人物形象，他的书被人们称赞，他的善行被广为传颂，他的名字被人们默默敬仰。他离开人世间若干年后，写出了交响曲《英雄》《田园》《命运》，钢琴协奏曲《皇帝》，小提琴奏鸣曲《克鲁采》，钢琴奏鸣曲《华伦斯坦》《热情》，歌剧《菲德里奥》……

贝多芬的坚强意志在他的音乐中得到了最完美的体现，他亲自带领工人开山筑路。但却是命运待他们不公：为什么贝多芬没有米开朗琪罗和托尔斯泰那样好的身世，但有一点是相同的，那就是：遇上挫折时表现得勇敢坚毅？为什么托尔斯泰不像贝多芬和米开朗琪罗那样有追随者？……他们有种种的不同。

除此之外，本书的作者罗曼？罗兰也想告诉我们一些道理，应该想到这些忍受并战胜痛苦的榜样，不再怨天尤人，他不得不从头学习自己完全陌生的领域——炼铜术、建筑学；为了掌握人体的结构，他用尸体来解剖，不仅惹来人们反感..让心底绽放永恒之花

从1815年开始，他克服了高山反应，摆脱了重重困境；为拍野牦牛，他孤身步行8小时..，就是托尔斯泰。托尔斯泰曾经说过。”他的行动让人们看到了他灵魂的崇高和人格的伟大

8. 求名人传记1000字

诸葛亮 诸葛亮，字孔明，三国时期著名的政治家， ... 家。

生于公元181年4月14日，卒于公元234年8月28日，享年54岁东汉灵帝光和四年（公元181年）。 诸葛亮出生在一个小官僚地主家庭。

其父诸葛圭在东汉末年做过泰山郡丞。亮幼年时，父母相继去世，由叔父诸葛玄抚养。

十四岁时，因家乡兵患频繁其兄诸葛瑾逃往江东，他也同弟弟诸葛均跟着叔父离开家乡，到豫章（今江西南昌）避难，后随叔父到荆州投靠刘表。建安二年（公元19 7年），玄病故。

17岁的诸葛亮就在襄阳城西20里的隆中（今湖北襄阳西），躬耕垄亩，隐居下来。从此，耕作之余，他博览群书，深交密友，精研兵法，静观时势，深思治策。

虽隐居，却以博学多才，远见卓识，胸怀大志而受到世人器重，被称为“卧龙”。 建安12年，刘备在屡遭挫折之后，思贤若渴，经谋士徐庶推荐，冒严寒，三顾茅庐，拜访诸葛亮。

坦诚表露志在削平群雄，扶正汉室，统一国家。亮见刘备志大意诚，便把自己在隆中长期精心谋划的计策献出。

刘备高兴地说：“孤之有孔明，犹鱼之有水也”。诸葛亮为报答刘备知遇之恩，遂“出山”辅助。

从此，他登上政治舞台。在长达27年的丞相生涯中，“鞠躬尽瘁，死而后已。”

建安十三年七月（208年），曹操在基本统一北方之后，挥师南下，长驱直入，直指刘备。在当阳的长阪坡大败刘备。

顺江而下，想一举扫平江东。此时，孙权持观望态度，诸葛亮分析当时的严重形势，主张联孙抗曹，以成大业。

并亲往柴桑会见孙权，陈述利弊，舌战群儒。孙权折服，当场结盟。

立即命周瑜等率水军三万，与刘备联合，拒曹军于赤壁，利用火攻，大败曹军。这便是历史上著名的“赤壁之战”。

之后，亮助刘备乘胜攻占荆州，再取益州。建安26年，诸葛亮辅佐刘备在成都称帝，正式建立蜀汉政权，亲任丞相。

魏、蜀、吴三国鼎立局面完全形成。 章式三年（公元223年），刘备病故。

临终前把儿子刘禅托付给诸葛亮。从此，“政事无巨细，咸决于亮”。

在治理内政方面，诸葛亮实行了许多得力措施：减轻剥削，实行屯田，恢复和发展农业；选贤举能，加强法制，赏罚分明：严明军纪，决不扰民。为消除同南中诸都少数民族的隔阂与矛盾，建兴三年（公元225年），诸葛亮亲自率军南征，对少数民族首领孟获七擒七纵，使其心悦诚报，相安无事。

建兴五年多（公元227年），诸葛亮准备北伐曹魏，统一全国。临行前，他写了一篇著名的《出师表》，请求后主准他“统率三军，北定中原”。

自次年春始，诸葛亮先后率大军五决攻魏，二出祁山。最后一次斜谷出兵，进驻渭水南岸的五丈原与魏将司马懿相持一百多天。

建兴十二年八月，诸葛亮终因积劳成疾病死在五丈原军中。后人称颂诸葛亮最能“扶颠持危”。

他“守身甚正，躬为表率”。《襄阳记》云：“亮初亡，所在各求为立庙，朝议以礼秩不听，百姓遂因时节私祭于道陌上。”

《浣水续谈》记有：“蜀山谷民皆冠帛巾，相传为诸葛公服，所居深远者，后遂不除。” 连敌对的魏国将领司马懿也佩服他，称他为“天下之奇才”。

为纪念这位伟大的政治家、 ... 实，在他会生活和战斗过的地方，他的后世家人，湖北、四川、河南、山东、浙江等地均建有“ ... ”、“纪念馆”，同时全国还建有“诸葛亮研究会”。

9. 一名人传记的作文 1500字

贝多芬

“他是一个真正的艺术家，也是一个高尚的人。他远离尘世，走着一条不寻常的路。他是这样活的，也是这样死的……”

贝多芬，这位享誉全球的艺术家，一生中经历了多少磨难，遭受了多少打击！2岁时，可怕的天花差点要了他的命，在母亲的悉心照料下，他才躲过了死神。3岁时，他慈祥的祖父又远离人世间，从此，贝多芬的父亲沉醉于酒桶之中，晚上回来又打 ... 贝多芬。到了15岁，贝多芬更是背负着养家的重担。17岁，他又失去了心爱的母亲。到了三十一岁时，可怜的贝多芬几乎什么都听不到了！

相对于他的悲惨命运，贝多芬传奇的一生更是值得人惊叹！他在三岁时开始学习钢琴和小提琴。1778年3月26日，贝多芬举办了自己的之一场音乐会，那时，他还不满8岁！而他不满15岁时，就已经可以指挥一个乐队了。18岁，贝多芬就成为了一个知名的作曲家！在他以后的岁月里他的音乐天赋更是表现得淋漓尽致，先后创作了《降B大调钢琴协奏曲》、《大提琴鸣奏曲》、《英雄交响曲》、《庄严弥撒》和我们都熟悉的《月光鸣奏曲》（又名《月光曲》）等世界千古绝唱。

读了《世界名人传记——贝多芬》使我感到很快乐。我不仅从中获得了许多知识，让我了解了贝多芬。还让我从中悟出了许多人生哲理。

——矢志不俞是人生走向成功的动力。俗话说：“有志者，事竟成。”贝多芬的一生是从磨难中走过的，人生的荆棘一再狠狠地刺他，而贝多芬，却始终没有放弃他的理想，而是在一次又一次的失败中不断地爬起来，不断地向人生辉煌的顶点迈进！

——天赋+努力，是人生驶向理想彼岸的双桨。贝多芬，从小就受到音乐的熏陶，很小就显现出了他独特的音乐天赋，他8岁就开办音乐会，15岁就能指挥一个乐队，18岁就成了知名的音乐家。相对于他10分的天赋，更是付出了12分的努力！他六岁就经常练琴到午夜，他平时练琴都练得手发烫！正是因为贝多芬不仅有超人的音乐天赋，而且有超出常人的努力和付出，才最终成就了这位杰出的音乐家。

——不断地磨练是严寒的人生路上抵御严寒的棉衣。贝多芬一生中不管在爱情还是在事业上，都遇到了许多挫折，然而，这些挫折并没使他灰心，反而更加激发了他，《月光曲》就是他在经历了爱情的失败后的佳作。

这些道理不是随便说说，他们还帮过我的大忙呢！

有一次，石老师布置了一道非常难的题。只告诉我甲乙两车两次相遇的地点距离分别是28千米和60千米，还告诉我两车相向而行，到站后立即返回，求两站的距离。麻烦哪，这里面有太多的未知条件了，如：甲乙两车的速度，相遇时间等等！我左思右想，可还是没有办法，怎么办呢？明天就要交作业呀！

我望着窗外的倾盆大雨，正准备放弃之时，心里灵机一动： 抄答案。可……作为一个好学生，抄答案，好象有点不道德吧！但，我这个题实在想不出来呀！不抄吧……明天可能会罚站；抄吧……自己的良心又过不去。就在我内心交错矛盾的时候，我突然想起了贝多芬！贝多芬在那样的环境下，依然是那样的努力，那样的矢志不俞，那样的经得起挫折！可我呢，遇到一点困难就低下了头，贝多芬对我的教育难道是白教育的吗？不，绝对不是，我一定要把这道题解出来！

想到这里，我心中好象燃起了火一般的斗志——一定要解出这道题。我努力回想老师以前教给我的 ... ，有啦！我连忙画出一个线段图，按照题目的要求一步一步来。没过一会儿，题目做出来啦！我真高兴啊！我真快乐啊！

读了这本书，让我感到万分快乐，因为它告诉了我一些会令我受益终身的道理！

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