公益歌曲《Home》MV的认知符号学研究.docx
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公益歌曲《Home》MV的认知符号学研究
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摘要:符号使人类通过模拟,指示和社会规约等方式来表征世界。每一个符号都是意义携带者。音乐视频中,语言符号与非语言符号独立或互补地运行,在特定社会文化背景下,传递特殊含义。意义与感知体验相关。特定背景下的音乐作品可唤起人类相似心理感受。不同符号资源都有助于创造意义。意义属于文化,而不是特定模式。
关键词:认知符号学;意义;音乐视频
引言
赵毅衡将符号清晰定义为“携带意义的感知。”[1]人类生活在一个符号的世界,任何意义活动必然是符号过程,符号用来表达意义。意义通常用语言符号表达,因为任何符号系统的解释都依靠语言。随着人类认知能力的发展,出于交际需要,表达方式日益多样化、丰富化。一切有意义的事物都可视为符号,如颜色、路标、手势、数学方程式、象征仪式等。意义的识解与认知能力紧密相关。“如果我们认同认知有高级和低级之分,高级的认知能力一般指抽象、语言、话语、结构、法律、音乐、视觉艺术和文化实践,其基础便是使用常规制定的和有意向的符号。”[2]符号既可作为认知对象,也可作为认知基础,其目的是表达与解释意义。《Home》MV是由中国歌手、音乐制作人蔡徐坤创造。整个MV传达了爱与希望,充满治愈感。该作品主要由语言符号、视觉符号和听觉符号组成。本文将从从象似性视角、概念整合视角和图形-背景视角分别对以上符号进行认知分析。体验哲学为该作品激起人类相似心理感受与情感提供了哲学基础。
一、象似性視角
Haiman把语言结构的象似性分为成分象似与关系象似。“前者指语言成分与人类经验成分象似,就是形式与意义相对应;后者指语言结构内部不同成分之间的关系与人的经验结构成分之间的关系对应。”[3]其中,关系象似又可进一步分为距离象似、数量象似、顺序象似等。该作品的语言符号以歌词为主。下面分别从数量象似、顺序象似角度来分析这首歌的语言符号。
数量象似指语言符号与所表示概念数量象似。《Home》歌词中一共描写了十种不同的意象:“alone”、“home”、“pain”、“stars”、“sky”、“limit”、“爱”、“希望”、“阳光”、“阴霾”。消极意象(“alone”、“pain”、“阴霾”、“limit”)与积极意象数量相当(“home”、“stars”、“sky”、“爱”、“希望”),二者形成抗衡力量。“量大的信息,说话人觉得重要的信息,对听话人而言很难预测的信息,表达它们的句法成分也较大,形式较复杂。”[4])其中,“alone\孤单”、“home\家”、“爱”有反复出现。歌曲创作者通过增加意象出现的频率来表达情感。先否定消极意象“alone\孤单”,再增加积极意象“home”与“爱”的次数,表达了歌曲制作者美好的祝愿,传达了积极的情感。
顺序象似指语言符号的排列顺序与人的时空体验象似。歌曲所描述的十种意象实则是歌手所见、所闻、所感的映射。英文歌词部分中消极意象与积极意象交错出现,映射出积极力量与消极事物相互抗衡;中文部分歌词中的积极意象超越消极意象,表达美好的祝愿与最终目标。
认知语言学遵循一条普遍的原理,即“现实-认知-语言”。语言对现实不是镜像的反映,其中还有“认知”这个中介。“语言对认知具有影响和反作用,认知对现实也具有反作用,这就是人的主观能动性的反映,人类认知了科学规律后,就会产生改造世界的动力。”[5]现实世界的无限性和人类认知的有限性导致语言对现实描述的不足,因此,非语言符号起一定程度的弥补作用。语言符号与非语言符号的结合对该作品的阐述具有重要作用。
二、概念整合视角
概念整合理论包括四个空间:两个输入空间、类属空间和合成空间。类属空间包含两个输入空间共有的图式结构。“概念整合就是将两个输入空间有选择地投射到第三个空间,即一个可以得到动态解释的复合空间。这四个心理空间通过彼此投射形成概念整合网络。”合成空间通过自己组合、完善、扩展等形成新创结构。
视觉符号由视觉能指构成,即具有可见性(而不是被听到,触摸,品尝或闻到)。“关于感觉,景物,声音,味道,气味,想法的图像等都是由人脑制造。这些使我们能够生成可能没有实际经历过的假设情况或情景。心理图像可以代替真实事物,使人能够计划和预测事物。”)图像难以脱离文化存在。生活在相同文化中的人想到两个对象的心理图片会非常相似,称为“文化原型”。等边三角形被视为原型三角形,因为在西方文化中,此类三角形被视为理想的三角形形式。这种视觉图像表明人倾向用特定的文化方式看待事物。这可以解释为何音乐视频将长江大桥和江汉关大楼选为素材,用为大众公认的标志性建筑来描述武汉的场景。《Home》音乐视频中有三处不同的呈现方法。第一处是贯穿视频的黄色星星。输入空间I是黄色星星,输入空间II是黄色星星经过的且没有颜色的人、景、物。经过空间投射,两个空间形成
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