2025年河南省南阳市西峡县人事局事业单位工作人员公开招聘考前自测高频考点模拟试题附答案详解

发布时间:2025-05-13 16:22

2025年河南省南阳市西峡县人事局事业单位工作人员公开招聘考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(100题)

1、对下列行为不可以提起行政复议的是:()。

A.拘留

B.罚款

C.没收非法财物

D.派出所对治安争议的调解

【答案】:D

【解析】行政复议是指公民、法人或者其他组织认为行政主体的具体行政行为违法或不当侵犯其合法权益,依法向主管行政机关提出复查该具体行政行为的申请。拘留、罚款、没收非法财物均属于行政处罚,是行政机关依法对违反行政管理秩序的公民、法人或者其他组织,以减损权益或者增加义务的方式予以惩戒的行为。当事人若认为这些行政处罚侵犯其合法权益,可以依法提起行政复议。而对于行政调解,它是在国家行政机关的主持下,以当事人双方自愿为基础,以国家法律、法规及政策为依据,以自愿为原则,通过对争议双方的说服与劝导,促使双方当事人互让互谅、平等协商、达成协议,以解决有关争议而达成和解协议的活动。行政调解不具有强制性,不是行政机关的具体行政行为,不具有可诉性,因此不能对其提起行政复议。所以对派出所对治安争议的调解不可以提起行政复议。

2、填入画横线①处作为这篇公文的发文字号,正确的是()。

A.国办发〔2019〕040号

B.国办发(2019)40号

C.国办发〔2019〕40号

D.国办发(2019)第40号

【答案】:C

【解析】发文字号由发文机关代字、年份、发文顺序号组成。年份、发文顺序号用阿拉伯数字标注;年份应标全称,用六角括号“〔〕”括入;发文顺序号不加“第”字,不编虚位(即1不编为01)。选项中国办发表示发文机关代字,这里年份是2019年,应使用六角括号“〔〕”括入,发文顺序号40号,不加“第”字,不编虚位。所以正确的发文字号为国办发〔2019〕40号。

3、随着我国法治体系的不断完善,以下行政制裁类型中,已被废除的是()。

A.劳动教养

B.没收非法财物

C.吊销许可证

D.撤职

【答案】:A

【解析】本题可根据各行政制裁类型的现状来进行分析。劳动教养是对有轻微违法犯罪行为,但尚不够刑事处罚条件且有劳动能力的人,实行强制教育改造的一种行政措施。2013年12月28日全国人大常委会通过了关于废止有关劳动教养法律规定的决定,这意味着已实施50多年的劳教制度被依法废止。没收非法财物是指行政机关将违法行为人非法占有的违禁品和其他财物无偿收缴的处罚形式,这是目前仍然存在的一种行政制裁方式。吊销许可证是指行政机关依法限制或剥夺违法行为人某种资格的处罚,这也是现行有效的行政处罚手段。撤职一般是指撤销公务员所担任的职务的纪律制裁方式,是公务员处分的一种,至今仍在公务员管理体系中发挥作用。综上所述,已被废除的行政制裁类型是劳动教养。

4、“以小人之心,度君子之腹”体现出的是()。

A.首因效应

B.投射效应

C.晕轮效应

D.近因效应

【答案】:B

【解析】以小人之心,度君子之腹意思是拿卑劣的想法去推测正派人的心思,也就是把自己的特点归因到其他人身上。投射效应是指将自己的特点归因到其他人身上的倾向,认为自己具有某种特性,他人也一定会有与自己相同的特性,把自己的感情、意志、特性投射到他人身上并强加于人的一种认知障碍。所以这体现的是投射效应。首因效应是指个体在社会认知过程中,通过“第一印象”最先输入的信息对客体以后的认知产生的影响作用。晕轮效应是指在人际知觉中所形成的以点概面或以偏概全的主观印象。近因效应是指当人们识记一系列事物时对末尾部分项目的记忆效果优于中间部分项目的现象。这些都与以小人之心度君子之腹所表达的含义不相符。

5、下列选项中,作品与作者对应不正确的一项是()。

A.《阿房宫赋》杜牧

B.《捕蛇者说》柳宗元

C.《岳阳楼记》王安石

D.《师说》韩愈

【答案】:C

【解析】本题主要考查对文学作品及其作者对应关系的掌握。《阿房宫赋》是唐代文学家杜牧创作的一篇赋体文章,通过描写阿房宫的兴建及其毁灭,生动形象地总结了秦朝统治者骄奢亡国的历史教训,向唐朝统治者发出了警告,所以作品与作者对应正确。《捕蛇者说》出自唐代文学家柳宗元的散文名篇,文章通过捕蛇者蒋氏对其祖孙三代为免交赋税而甘愿冒着死亡威胁捕捉毒蛇的自述,反映了中唐时期我国劳动人民的悲惨生活,所以作品与作者对应正确。《岳阳楼记》是北宋文学家范仲淹于庆历六年九月十五日(1046年10月17日)应至交好友岳州知州滕宗谅之请为重修岳阳楼而创作的一篇散文,此文章通过写岳阳楼的景色,以及阴雨和晴朗时带给人的不同感受,揭示了“不以物喜,不以己悲”的古仁人之心,也表达了自己“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国爱民情怀,并非王安石所作,所以该项作品与作者对应不正确。《师说》是唐代文学家韩愈创作的一篇议论文,文章阐说从师求学的道理,讽刺

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