互联网教育是什么意思

问题一：现代网络教育是指伴随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式。通过完成规定的课程学习任务并考试合格获得学分，达到规定的总学分后，可毕业，学历证书电子注册后国家予以承认。符合学位授予规定的学员，同时获得学士学位证书。2007年，教育部批准了全国67所重点大学为试点高校开办网络学历教育。学员可以自主安排学习时间、选择学习内容。专业设置分两类：一类是该高校招牌专业；还有一类是就业前景良好的热门专业，其特点注重实用性，很受用人单位欢迎。
问题二：互联网教育并不是固定的、延续传统教育模式的，而教育互联网则是利用网络的便捷打造灵活的、与传统教育模式相结合的教育模式。在作者对未来教育互联网的叙述中，需要注意几点与现实冲突的地方：1.免费与增值。2.在线教育的普及与推广。3.P2P互动的问题难度。4.UGC模式和精英模式。5.沉浸式学习实难运行。
问题三：互联网+教育是指在互联网的基础上建立智慧校园，现在已经有一些大学与腾讯合作。
问题四：互联网+是指互联网与传统的结合。互联网+教育是通过互联网实现教育资源的整合共享，缩小地域差异，比如远程教育/线上教育之类的。
问题五：互联网+是指互联网与传统的结合。互联网+教育是指互联网与传统教育的结合，打造一个突破传统教育局限性的平台。
问题六：互联网+大学教育改革是互联网+与大学教育改革的有机结合。互联网+并不是一个新的概念，十几年来，我们看到各种各样的互联网创业团队，成为今天在垂直领域有影响力的新兴企业。互联网++可以分三个维度或三个演进阶段。其中，主要的互联网++大学课程改革、教学模式、方式方法等，可以参考一些相关资料。
问题七：互联网+教育是将互联网应用在教育行业，实现一些基于互联网的教育应用，比如K12在线教育、MOOC等等，互联网+教育将会改变教育行业的很多行为方式。
问题八：网络教育是指由招生院校自主命题，组织考试的远程网络教育。网络教育有两种授课方式，一是通过网络进行在线授课，学员可以通过网络浏览课件，完成作业，通过BBS进行提问和沟通，二是集中面授。网络教育的招生院校是国家批准的具有远程网络教育资质的普通高校。
问题九：网络教育需要学员有很强的自制力和自主性，能自主计划和安排学习；采用名师授课，共享名校优秀教学资源，适合有“名校情结”的学员。网络学院一般在全国各地都设置有校外学习中心，学员可就近报名学习。由于可以利用业余时间学习，非常适合一边工作一边自我提升的学员。
问题十：远程教育也叫网络教育，目前教育部批准的可开办远程教育的试点高校是68所，这68所学校会在全国的一些地区开设多个校或教学中心，然后由这些分校或教学中心来组织招生和教学工作，教学和考试大纲由总校来制定，最后的毕业证书也由总校来颁发。远程教育的大多学校以面授为主，也会定期进行网上教学，考试采取集中在学校（教学中心）笔试的方法。

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